熱門媒體 | CBME

創新醫學教育CBME管理，打造急診專科里程碑及可信賴專業活動能力評估儀表板

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虛擬病人教案下的能力提升：臨床競賽冠軍的高雄榮總學員分享

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CEME架構下看呼吸治療實習生以OSCE評核氣胸之成效

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透過CBME改善教學品質

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以CBME概念發展混成式實習醫學生外科打結課程及其施行結果

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發展臨床看診能力評估工具，以mini-CEX.tw.entrust APP為例

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導入血液EPAs評量於二年期新進醫檢師之經驗分享

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運用可信賴專業活動將勝任能力為導向的教學架構落實於職能治療新進人員之教學訓練

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模擬情境體驗教學對新進醫事放射師臨床勝任能力影響之探討

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探討CBME教育系統：住院醫師的感受與期待

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醫學生超音波課程的學習與傳承

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EPA導向模擬教育-乳房攝影放射師養成記

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觀察操作技能直接觀察評量與可信賴專業活動對二年期學員評估的一致性

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運用可信任專業活動(EPAs)提升急診護理人員胸腔引流管照護品質

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從新手到專家

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新進胸腔內科護理人員於勝任能力導向教育中的敘事與反思

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臨床操作能力評估在呼吸治療專業臨床能力執行現況

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里程碑評量於台灣復健專科住院醫師之應用

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多重慢性病年長患者截肢必要性之反思：以醫學生勝任能力之敘事與反思

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呼吸治療EPAs教學評量活動

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以能力導向教育建立虛實整合的臨床案例報告課程

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基於能力的醫學教育框架下，醫學教育的未來發展方向

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電子學習歷程對NPGY學員之自我效能探討

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醫學生涯的時光流逝：層級與能力的挑戰與成長

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